Herramientas+Google

=**HERRAMIENTAS GOOGLE** =

Google es mucho más que un buscador, nos permite organizar un sistema de aula o centro digital. Miguel Ángel Escudero: herramientas Google aplicadas al trabajo con alumnos:

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Presentación de Manuel López ( Coordinador TIc del CEP Barranco de Poqueira)

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GOOGLE APPS, especial para centros

 * [|MONOGRÁFICO: Google Apps]
 * Herramientas para el trabajo colaborativo con Google Apps.Berta Martínez, Marcos Cadenato eta Gorka Fernández

**Ejemplo de uso**

 * Aplicaciones de Google Aps: IES Uribe-Kosta (Plentzia)


 * Aplicaciones Google y trabajo colaborativo. IES Tiempos Modernos-Zaragoza

HERRAMIENTAS
Redireccionar correo hacia Gmail Gmail labs || -Curso completo -Taller [|-Aplicaciones didácticas] -Los alumnos realizan una presentación y la publican. -Un trabajo hecho en Google docs//:// [|el nuevo libro de los seres imaginarios] [|-Utilización de Google Docs en centros educativos] Ideas y usos del Google Docs ||
 * ==**Herramienta**== || ==**Usos didácticos**== || ==**Ejemplos**== ||
 * **[|Google]** || El buscador mas optimizado que existe, se pueden hacer búsquedas muy específicas de imágenes, blogs...en especial:
 * [|Google Académico] **: Buscador de documentación científica y académica
 * [|Google Book Search]:** Buscador de libros que el propio Google digitaliza y coloca en su base de datos || [|Cómo buscar en Google] [|Consejos para mejorar tus búsquedas]  ||
 * **[|Gmail]** || Correo electrónico, chat y videochat. Dispone de 7G de espacio para adjuntos. Interesante tener un c.e. para toda la clase y para cada alumno o alumna || Videotutoriales
 * **[|Google Buzz]** || Servicio que se integra como red social en la bandeja de entrada de Gmail. Permite añadir a los correos fotografías, direcciones web, vídeos de Youtube, envíos a Twitter e imágenes de Flickr. También permite crear grupos de amigos y los mensajes aparecen por pestañas y se pueden contestar dentro del correo ||  ||
 * **[|Calendar]** || Para organizar un calendario común y compartir novedades. Podemos señalar las fechas mas importantes: exámenes, plazos de trabajos, festividades, excursiones... Permite también compartirlo o darlo a conocer a las familias. || Videotutorial ||
 * **[|Groups]** || Sirve para crear grupos o tomar parte en uno. Podemos crear foros de debate entre grupos de alumnado, tanto para proyectos que o trabajos estén haciendo, como para actividades de toda la clase, tales como asambleas o construcción de normas en común ||  ||
 * **[|Reader]** || Para controlar las entradas nuevas de Blogs, Wikis y páginas web que puedan interesarnos, incluidos los blogs o wikis de clase que podamos tener ||  ||
 * **[|Docs]** || Crear y compartir documentos de texto, presentaciones de diapositivas y hojas de cálculo. De esta forma, los trabajos de clase están siempre disponibles on line, a modo de cuaderno virtual, y todo el mundo puede consultarlos. Además, es muy interesante a al hora de hacer textos colectivos, cuestionarios o coevaluaciones. || -Tutorial


 * **[|iGoogle]** || Sitio web de Google que enlaza de forma visual con todas estas aplicaciones y mas. Una buena página de inicio de la clase ||  ||
 * **[|Blogger]** || Crear blogs fácilmente. Integra todas las aplicaciones de Google en forma de gadgets || Tutorial en vídeo ||
 * **Wikispaces** || Crear wikis. Si son escolares permite hacerlos sin publicidad añadida || [|Tutorial en vídeo]

**VER Wikis**
|| [|Google Mars] [|Google Moon] [|Google Sky] || Con Google Earth vemos nuestro planeta en 3 dimensiones empleando fotografías de satélite. Posibilidad de acercarse a cualquier lugar con sensación de realidad. Mejora constantemente ofreciendo paseos virtuales, lunares, oceánicos, por calles de ciudades concretas, con imágenes históricas, edificios 3D...y se va enriqueciendo con aportaciones de usuarios (ejemplo: [|educational]). Con Mars, Moon y Sky disponemos de mapas, información y colecciones de imágenes de Marte, la Luna y el cielo || Videotutorial
 * **[|Google dictionary]** || Diccionario en variedad de lenguas ||  ||
 * **[|Google translate]** || Servicio instantáneo de traducción de textos. Si tenemos una página Web nos sirve para que nuestro usuarios puedan traducirla a otros idiomas. || Videotutorial ||
 * **[|Google Earth]**

**VER WebQuest**
|| [|Vídeotutoria] **VER Páginas Web** ||
 * **[|Google maps]** || Aprovecha los mapas de Google Earth para que podamos construir ,los nuestros propios por medio de marcas locales. || [|Tutorial] ||
 * **Google Sites** || Aplicación para hacer páginas Web integrando todos los productos Google || [|Tutorial]
 * **Google Page Creator** || Aplicación para hacer páginas Web || Ejemplo de un curso//:// taller de herramientas 2.0 ||
 * **Picasa Web Álbum** || Sitio para subir, guardar y clasificar fotografías en álbumes. También nos ofrecen un programa gratuito para instalar en el ordenador: [|Picasa]

Sistema edición fotos || Tutorial ||
 * **[|Google Notebook]** || Permite, mientras se navega, ir tomando notas y, si se quiere, compartirlas con otros ||  ||
 * **[|YouTube]** || El servicio mas conocido para ver y compartir videos || ** VER vídeos ** ||
 * **Google Art Proyect** || Posibilidad de visualizar obras de arte de museos de todo el mundo || 10 actividades de aula ||
 * Google Clasroom || Sistema sencillo de gestión de clases || Tutorial ||

**Para profundizar**

 * EduGoogle: Francisco Muñoz de la Peña. Un completísimo tutorial.
 * Ebook gratuito: Herramientas escondidas de Google para profesores y alumnos
 * [|Como hacer copias de seguridad de Gmail y Google Docs]En la nube TIC